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，还别说，这小家伙居然哼得像模像样的，加上性格沉稳，看来确实适合走文艺路线，许芃观察出了结论。可是想到学艺术的高昂学费，他的头又开始大了。
美美有一下没一下的巴拉着水，往自己身上抹去，“噜啦啦，洗澡澡，小意思啦啦~！”
“小意思？”这个美美啥意思？难道不装下就没办法显示自己的高冷范吗？不过许芃现在的注意力已经不在这了，他沉思在刚才乐乐说的”没听过“问题上，许芃眼睛一亮，似乎可以上传赚点儿点击费呢。
洗了大约五分钟，将三人分别捞出来，用浴巾操干之后，上了爽肤粉，穿上睡衣。
虽然三人只是过来爸爸这边玩两天，但无微不至的妈妈李雪昭给她准备了一大行李箱的衣服，睡衣都准备了好几套。现在穿的就是一套粉红小兔的睡衣，三人自己挑的，据说是她们最喜欢的卡通形象。
对于他们每次都要穿一样的衣服，大人也是怕了，只好在每个人的衣服上给绣上名字贴，这样一来才不至于弄混。
乐乐整个人就像是红通通的红富士一般，香香的，一蹦一跳，超级可爱，惹得美美这个高冷儿童也跟着一起动了起来。
优优也红扑扑的，但是却非常安静的坐在椅子上，看着妹妹们在那边玩跳，也不知道在想什么。
今天晚上怎么样打发掉时间呢？
城中村，许芃住的附近都没有给小朋友玩的场所，没有什么好想法的许芃憋了好一会儿，才有了一个主意。
“优乐美们，爸爸给你们讲个故事，好不好？”许芃拿着毛巾，一边给刚刚洗完澡的小家伙们擦头，一边说道。
看着三个粉雕玉琢小孩子的模样，许芃突然有了一个灵感！
爸爸还会讲故事？
小家伙有些不敢相信，因为以前爸爸都没有跟妈妈那样读睡前故事哄果果睡觉呢，每次都是命令式的要求她们睡觉，那个时候她们就觉得爸爸特别讨厌，幸好他们是三姐妹，有时候经常自娱自乐，倒也算是另一种安慰了。
不过，有故事可以听当然非常棒耶！
他们三人没有多想，很兴奋地点了点小脑袋，乐乐还特别开心的道：“嗯呢，乐乐最喜欢听故事了！”
要说什么故事呢？许芃想了好久，终于把主意打定在以前他儿子看过的动画片上。
《托马斯和他的朋友们》
它透过故事中的小错误与误会引发思考，全面“启发学习兴趣“;告诉孩子们只有自己真正的去参与一些事情，“培养动手动脑“才能懂得更多生活的常识;
火车头们是怎么解决互相之间的碰撞和矛盾的，可以教会孩子如何与人相处。从这些性格不同的火车头朋友朝夕相伴的故事中“开发儿童健康全面的思维方式“。
这就是火车头“托马斯和他的朋友们“的意义所在!
成长中最重要阶段的好助手·打破传统教育模式·建立更轻松愉悦的教育环境，它是Y国学龄前儿童节目中的“头名状元“，合适学前教育的益智系列片。
因此，许芃开始讲《托马斯和他的朋友们》的故事了。
”在美丽的多多岛上，热心助人的托马斯是一辆可爱的火车头，他是一个完美主义者，最喜欢帮助别人，不过也常常因为过分热心而令自己卷入麻烦中。但是他乐观开朗，很快就会忘记不愉快的事，所以时常都是笑口常开、心情愉快。托马斯有很多的火车好朋友，他们团结友爱、互相帮助并且勤奋热情地工作，他们每天都会接载不同的乘客，因而发生了不少趣事，从中更认识到公平和友爱的重要。
黑洞洞，不要怕！
有一天……“
”粑粑，你好厉害！我知道了，以后遇到黑黑的不要怕！“乐乐听到故事，眼睛一亮，果断的给许芃一个鼓励，”还有吗？“
这小孩子是越听越精神，居然不知足，继续缠着许芃再讲一个，不讲的话就祭出眼泪这一大杀器。
，还别说，这小家伙居然哼得像模像样的，加上性格沉稳，看来确实适合走文艺路线，许芃观察出了结论。可是想到学艺术的高昂学费，他的头又开始大了。
美美有一下没一下的巴拉着水，往自己身上抹去，“噜啦啦，洗澡澡，小意思啦啦~！”
“小意思？”这个美美啥意思？难道不装下就没办法显示自己的高冷范吗？不过许芃现在的注意力已经不在这了，他沉思在刚才乐乐说的”没听过“问题上，许芃眼睛一亮，似乎可以上传赚点儿点击费呢。
洗了大约五分钟，将三人分别捞出来，用浴巾操干之后，上了爽肤粉，穿上睡衣。
虽然三人只是过来爸爸这边玩两天，但无微不至的妈妈李雪昭给她准备了一大行李箱的衣服，睡衣都准备了好几套。现在穿的就是一套粉红小兔的睡衣，三人自己挑的，据说是她们最喜欢的卡通形象。
对于他们每次都要穿一样的衣服，大人也是怕了，只好在每个人的衣服上给绣上名字贴，这样一来才不至于弄混。
乐乐整个人就像是红通通的红富士一般，香香的，一蹦一跳，超级可爱，惹得美美这个高冷儿童也跟着一起动了起来。
优优也红扑扑的，但是却非常安静的坐在椅子上，看着妹妹们在那边玩跳，也不知道在想什么。
今天晚上怎么样打发掉时间呢？
城中村，许芃住的附近都没有给小朋友玩的场所，没有什么好想法的许芃憋了好一会儿，才有了一个主意。
“优乐美们，爸爸给你们讲个故事，好不好？”许芃拿着毛巾，一边给刚刚洗完澡的小家伙们擦头，一边说道。
看着三个粉雕玉琢小孩子的模样，许芃突然有了一个灵感！
爸爸还会讲故事？
小家伙有些不敢相信，因为以前爸爸都没有跟妈妈那样读睡前故事哄果果睡觉呢，每次都是命令式的要求她们睡觉，那个时候她们就觉得爸爸特别讨厌，幸好他们是三姐妹，有时候经常自娱自乐，倒也算是另一种安慰了。
不过，有故事可以听当然非常棒耶！
他们三人没有多想，很兴奋地点了点小脑袋，乐乐还特别开心的道：“嗯呢，乐乐最喜欢听故事了！”
要说什么故事呢？许芃想了好久，终于把主意打定在以前他儿子看过的动画片上。
《托马斯和他的朋友们》
它透过故事中的小错误与误会引发思考，全面“启发学习兴趣“;告诉孩子们只有自己真正的去参与一些事情，“培养动手动脑“才能懂得更多生活的常识;
火车头们是怎么解决互相之间的碰撞和矛盾的，可以教会孩子如何与人相处。从这些性格不同的火车头朋友朝夕相伴的故事中“开发儿童健康全面的思维方式“。
这就是火车头“托马斯和他的朋友们“的意义所在!
成长中最重要阶段的好助手·打破传统教育模式·建立更轻松愉悦的教育环境，它是Y国学龄前儿童节目中的“头名状元“，合适学前教育的益智系列片。
因此，许芃开始讲《托马斯和他的朋友们》的故事了。
”在美丽的多多岛上，热心助人的托马斯是一辆可爱的火车头，他是一个完美主义者，最喜欢帮助别人，不过也常常因为过分热心而令自己卷入麻烦中。但是他乐观开朗，很快就会忘记不愉快的事，所以时常都是笑口常开、心情愉快。托马斯有很多的火车好朋友，他们团结友爱、互相帮助并且勤奋热情地工作，他们每天都会接载不同的乘客，因而发生了不少趣事，从中更认识到公平和友爱的重要。
黑洞洞，不要怕！
有一天……“
”粑粑，你好厉害！我知道了，以后遇到黑黑的不要怕！“乐乐听到故事，眼睛一亮，果断的给许芃一个鼓励，”还有吗？“
这小孩子是越听越精神，居然不知足，继续缠着许芃再讲一个，不讲的话就祭出眼泪这一大杀器。